小学教育专业

作者: 时间:2021-04-23 点击数:

(一)百年师范教育积淀,服务地方文化人才建设

教师教育的办学历史可以追溯到1906年的丽江学堂简易师范班。经过百年师范教育的积淀、近四十年专科办学的实践,为云南民族地区培养了近万名基础教育人才,成为西南地区综合实力最强的高职高专院系,被誉为“滇西北教师的摇篮”。

(二)以本建专,开创联办本科专业

2017至2020年以来,开办汉语言文学、数学与应用数学两个本科专业,至共招生239人。2020年,小学教育专业被学校遴选为首批拟升本建设专业。

 

本科联合办学协议书

(三)筑牢学生专业技能,打造多种应用型人才培养模式

小学教育专业借鉴其他高校成功经验,结合我校实际,制定了具有自身特色的人才培养模式。以“愿教、能教、会教、乐教”为小学教育专业的培养取向,实施高校与小学协同培养的“U-S”机制,即我校和小学一起建立“大-小”合作的应用型人才培养模式。通识课夯实基础,突出大学“大”的特点,设置培养学生的人文、科学、艺术等基础素养的课程;教师教育类课程凸显小学教育“专”的特点,小学一线教师直接参与课堂、参与教学,培养真正适应小学教育教学的实践性人才。大学和小学一起开展多形式的教、学、研合作,将人才培养与小学教育教学实践过程完美融合。

(四)落实对外交流学习,稳步提升学院综合实力

为了进一步贯彻落实助力乡村振兴战略实施的总体部署和教育部巩固教育脱贫攻坚成果、推进乡村振兴的明确要求,学校选派我院葛锦润、和丽辉两位老师到永胜县光明村担任驻村工作队员。为落实教育部对口支援丽江师范高等专科学校协调会精神。2021年,我院虞锋老师到南京晓庄学院教师教育学院接开展为期一个学期的业务进修。2020年,我院陈映明老师到丽江市第一高级中学支教并在支教期间完成《高中数学知识拓展研究》一书。